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实习支教风采展示|2022级音乐教育一班王静宸

发布日期:2025-01-25    作者:     来源:    点击:

时光匆匆,如流水般逝去,我在济宁市高新区黄屯中心小学为期四个多月的实习工作与生活已然画上了句号。这段实习经历于我而言,珍贵无比,它是我成长道路上无可替代的宝贵财富。在实习期间,我不仅深刻领悟到教育的真谛,更真切体会到作为一名教师肩头所担负的责任与担当。

一、初入校园 满怀期待

初次踏入这个充满朝气的校园,我的内心充满了期待。作为一名刚从学校出来的实习生,我满怀期待地想把在课堂上学到的理论知识运用到实际教学中。为了尽快适应身份的转换,我花了几天时间熟悉学校环境,了解每个教室的布局,掌握学校的规章制度,熟悉课程设置,同时,积极与学校师生进行交流,以便更好地融入这个大家庭。在交流过程中,老师们的热情和同学们的朝气让我感受到了教育的力量。

二、教学相长 挑战自我

实习支教不仅是一次传授知识的机会,更是一次自我成长的过程。

在实习期间,我承担了二年级音乐课程的教学任务。面对一群充满活力的小学生,我深刻理解了“教学相长”的含义。我意识到不能仅依靠传统的“填鸭式”教学方式,必须与学生互动、因材施教,引导他们主动参与课堂,激发他们对音乐课程的兴趣,培养他们的思维能力和创造力。因此,我面临的挑战不仅是如何生动准确地传授音乐知识,还要不断提升自我能力,积极向其他老师请教,学习他们的教学方法和经验。在与学生的交流以及日常教学过程中,我不断调整教学策略,提升了应变能力,精进了教学技巧。同时,我还学会了如何与学生有效沟通,如何妥善处理与同事之间的关系,以及如何积极应对教学中的各种挑战 。

三、总结不足 积累经验

除教学任务外,我还承担了班级的早读、午餐、午休管理工作,辅助鼓号队训练以及中小学守则节目排练。这些工作让我更加了解学生的生活和学习状态,拉近了我与学生之间的关系,为我的教育实习增添了丰富的实践经验。通过这些经历,我不仅学会了与不同年龄段的学生有效沟通,还增强了自己在组织和管理方面的能力。在实习过程中,我发现了自身存在的不足之处:例如,在处理一些突发事件时,我还需要更加冷静和果断;在与学生沟通时,我还要更加耐心和细心。这些不足促使我不断反思并取得进步。“知不足而奋进,望远山而力行”,在未来的工作中,我会更加努力地学习和提升自己,为学生提供更好的教育服务。

四、展望未来 继续前行

实习支教是一次宝贵的经历。它让我更加深刻地认识到教育的意义和价值,也让我更加明确自己的职业方向和目标。实习生活虽然结束了,但我的教师之路才刚刚开始。我将继续努力,为教育事业贡献自己的力量。教育是一项需要恒心和坚持的事业,展望未来,我将继续努力学习和提升自己,为成为一名优秀的教师而努力。