为深化创新创业教育改革，激发学生科研创新活力，培育复合型创新人才，助力学科建设与高质量发展，音乐学院于4月2日成功举办2025年度大学生研究性学习与创新实验计划竞赛。

赛事现场，各团队通过多媒体演示、现场讲解及互动问答等形式，系统呈现了项目的研究背景、学术价值、技术路径及实践成果。其中，传统音乐创新组致力于传统音乐的现代演绎，将古典音乐元素与当代艺术形式有机融合，直面非遗传承困境，探索创新性传承路径；音乐科技应用组则聚焦声学工程与人工智能技术，开发音乐疗愈系统与智能创作平台，其跨学科研究成果展现出显著的转化潜力。

在项目答辩环节，各团队依托详实的数据资料与严谨的逻辑论证，完整阐释了科研选题的学术价值、创新突破及社会效益。参赛学子以扎实的专业素养、缜密的学术思维和创新的实践能力，全面展现了新时代音乐人才的科研水平。

由教研室主任、青年博士组成的评委团队围绕创新性、可行性、学术价值及团队协作效能等核心指标展开系统评审。专家们充分肯定了项目的原创性与实践意义，针对技术实现、成果转化及学术规范等层面提出建设性意见，为项目后续优化指明方向。

本项赛事的成功举办，不仅构建了学术创新成果的展示平台，更有效促进了跨学科思维碰撞与科研方法论的交流。通过以赛促学、以研促创的实践模式，显著提升了学生的学术创新能力和科研综合素质。音乐学院将持续深化教育教学改革，完善"教学-科研-实践"三位一体培养体系，为拔尖创新人才成长搭建多维发展平台。