音乐系2020年鉴

一、概况

济宁学院音乐系始建于1971年，1978年面向全省招收音乐教育专科生，2008年招收第一批本科生。现设有四个专业，两个本科专业，即音乐学、舞蹈学，一个专科专业，即音乐教育。在音乐学本科专业中，2018年开始增设两个专业方向，即流行音乐演唱与钢琴调律；2019年坚持大类招生，在音乐学人才培养方案中增加上述两个方向的专业课程供学生进行选择。目前，内含六个教研室，即理论、钢琴、声乐、舞蹈、器乐、公共艺术教育。开设的器乐类课程包括钢琴、双排键、手风琴、二胡、琵琶、中阮、古筝、笛子、萨克斯、小提琴、中提琴、大提琴、扬琴等。现有教职工58人，专任教师52人，其中教授3人，副教授12人，硕士以上学位33人，其中博士1人，在读博士4人。全日制在校生764人。2020年5月与中央音乐学院签订合作协议，成为央音在济宁地区的唯一考级承办单位。

二、2020年度主要工作情况

一年来，音乐系在学校党委领导下，在全体师生共同努力下，紧紧围绕学校2020年工作要点、“十三五”规划年度工作任务以及十项重点工作，停课不停学，严格疫情防控，扎实推进各项具体工作。

（一）教学工作

1.坚持“停课不停学”。按照省教育厅及学校要求，切实做到停课不停学，积极推动线上直播教学，上半年要求全体教师进行线上教学，同时建立指导学生学习微信群，每周按照课程表进度开展线上教学，发布学习指令、推送学习资源等，与学生进行线上学习互动，定时检查、指导学习情况，及时解答学生提出的问题，较圆满地完成了线上教学任务。线上教学，更要线上学习，育人必先育己，通过使用钉钉、腾讯、雨课堂等线上直播教学平台，教学模式得到了极大创新，教师学会了运用现代信息技术工具，提高了信息素养和能力，推动了教学方式的改革。

2.加强专业和师资队伍建设。2020年完成系内设机构调整，教研室主任实现新老交替，新成立艺术实践与服务地方办公室、央音考级办公室等，内部教学管理日趋规范。配合招生就业处圆满完成专升本技能专业考试。配合教务处完成2016级舞蹈表演本科专业学士学位申请工作。就航空服务艺术与管理专业开展论证工作。2020年引进博士生1人，在读博士增加3人，累计在读博士7人，硕博比达64.7%，新晋副教授1人，高职比达27.5%。外聘专业教师7人。

3.加强专业课程及思政课程建设。树立课堂建设新理念，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系，要求教师遵循基本教学规范，如备课、写教案、做课件等，技能课教学统一教学内容并须完成教学内容，规范各课程教学内容体系，“规定动作”必须完成。加强教研室建设，完善集体备课、集体学习等制度。重视课程思政建设，要求教师更多关心、关爱学生，挖掘课程思政元素，激起学习热情，释放学生潜能，坚持以鼓励、引导为主。2020年视唱练耳获校级课程思政示范课立项。

4.坚持应用型人才培养。通过严格申请程序，成功申请中央音乐学院校外考级承办单位，实现了“上连天”，通过与央音对接，在师生中推广央音等级证书考试，使用央音考级教材，逐步推进资格证书与人才培养方案接轨，把师资培训、等级认证与我校应用型人才培养紧密结合，促使学生提高执业技能，督促教学质量进一步提升。央音考级入住济宁，不仅让音乐系师生受益，而且增强了与社会的链接，提供了更多服务社会的机会。

5.回归师范教育本真。死守师范主业和办学灵魂，立足培养的人才要上得了“讲台”，而不是片面追求“舞台”，是“通才”而非“专才”，对照师范专业认证标准，完善人才培养方案，优化课程设置。完善见习、实习、研习等环节，加大对实习支教的检查指导，落实“双导师制”，切实提高学生的师范从业技能；加强与中小学音乐教学对接，建立了“中小学音乐教学研讨群”，实现了“下接地”，建立与中小学音乐教学联络机制，通过该群推送中小学音乐教学经验与成果、聆听中小学优质课、聘请中小学音乐教研员为师范生上课等，真正实现与中小学音乐教学的互动交流。

6.广泛论证并配合学校成立艺术教育中心。艺术教育市场，潜力巨大，如何发挥好济宁常青路校区的优势，更好地利用音乐系、美术系等资源服务社会，全方位参与艺术教育市场竞争，广开财源。艺术教学中心的成立，必将充分发挥常青路校区的区位优势，实现艺术与城市、艺术与社会的深度融合，不断增强服务社会的能力和水平。音乐系全力配合学校对常青路校区的改造工作。

7.加强教学质量监控体系建设。完善系内教学督导评价机制，形成“听课-评课-反馈-改进”教学质量监控保障体系。今年下半年，学校投入60多万元再次升级改造了所有琴房，对课堂教学质量的监控更加智能化，可以实时通过数据分析，有效监督教师的教与学生的学，课堂教学质量将进一步提升。

8.强化实践教学环节。除圆满完成2020年实习支教、毕业论文等常规实践教学环节外，我校作为央音校外音乐水平考级承办单位，于2020年5月1日正式与其签订协议，为音乐系积极参与地方音乐教育的普及，切实承担起弘扬地方艺术教育的重任带来了契机。2020年音乐系受邀参加2020年国际孔子文化节、第六届尼山世界文明论坛系列活动。举办飞扬的旋律师生音乐会、电子管风琴（双排键）学生汇报音乐会等。

（二）科研工作

以科研为引领，鼓励教师参加各种形式的教学科研活动，教师从事教学科研的积极性明显提高，2020年共发表学术论文5篇，其中核心1篇，参编著作1部，科研立项7项，其中6项文化厅省艺术重点课题立项，1项济宁市社科立项，科研结项6项，其中省级课题1项，市厅级课题5项，市级科研获奖2项，授权专利4项。妙克音乐人才合作计划（横向技术服务）1项，合同金额15万元，2020年到账15万元。

加强学术交流，活跃学术气氛。2020年邀请济宁市教育局音乐教研员郑振兴来系作专题讲座。由系主任带队到枣庄学院音乐学院考察学习，针对航空服务艺术与管理专业开展深入细致的交流，就如何开展校企合作以及专业建设借鉴经验。

（三）党建工作

党总支坚持巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持民主集中制，严格执行系（院）党组织会议和党政联席会议制度，实行党政分工合作、共同负责的管理体制。增强思想建设，提升领导班子政治水平。坚持系理论中心组学习制度，总支书记负责领导班子的思想作风建设。2020年理论中心组集中学习研讨10次。落实领导班子成员联系班级制度和领导定期谈心谈话制度。加强了班子成员与师生群众的联系，扩大了基层党组织的影响力和感召力。加强基层党组织建设。以党支部工作规范化提升为指导，认真做好组织制度建设。严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度。完善党支部各项标准，建立责任清单，着力打造过硬党支部。认真做好党员发展教育管理监督服务工作。2020年在系统考察和培养的基础上，共培训入党积极分子100人，接收预备党员16人，转正党员15人。按时完成2020年度各季度党费收缴工作。

（四）学团工作

加强思想政治教育，抓实主题教育活动主线，开展了“学习雷锋精神，争做有为青年”“学习十九届五中全会精神”“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”等 13次主题团日活动。注重学团干部青马工程培养，先后开展了15次干部培训会。做好团员管理、完善支部建设，完成团员注册和团费收缴工作，完善智慧团建录入工作，召开音乐系第二次学代会。开展音乐支教活动，前后共派出9名学生为小学生上好音乐课。做好党组织后备力量培养工，2020年确定了88名入党积极分子，接收专升本下半年确定入党积极分子19人，新发展了16名学生党员。

（撰稿：王凯  审稿：葛修路）